Zadaniem bibliotekarza szkolnego jest gromadzenie i przygotowanie do udostępniania zbiorów niezbędnych w procesie dydaktyczno-wychowawczym szkoły. Przepisy oświatowe regulują także wyraźnie spoczywający na dyrekcji szkoły obowiązek uzupełniania zbiorów o:

• podstawy programowe obowiązujące w danym typie szkoły i dla określonego etapu edukacyjnego,
• programy nauczania objęte szkolnym zestawem programów nauczania,
• podręczniki konieczne do realizacji szkolnego zestawu programów nauczania,
• czasopisma metodyczne dla nauczycieli związane z przedmiotami i zajęciami szkolnymi*.

W 2014 r. weszły w życie zapisy tzw. ustawy podręcznikowej. Art. 22aj.1. zmienionej ustawy o systemie oświaty potwierdza podstawowe zadanie biblioteki szkolnej. Czytamy w nim: W bibliotece szkolnej są gromadzone podręczniki, materiały edukacyjne, materiały ćwiczeniowe i inne materiały biblioteczne*. Zmieniona ustawa definiuje w sposób następujący wskazane grupy zbiorów:

 

• „podręcznik – to podręcznik do użytku szkolnego;
• materiał edukacyjny – to materiał zastępujący lub uzupełniający podręcznik, umożliwiający realizację programu nauczania, mający postać papierową lub elektroniczną;
• materiał ćwiczeniowy – to materiał przeznaczony dla uczniów służący utrwaleniu przez nich wiadomości i umiejętności”**.

* Ustawa z 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2014 r. poz. 811).

** Tamże.