 |
Drugim zadaniem jest prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli.
Praca w sieci ułatwia wymianę doświadczeń, poznawanie dobrych rozwiązań, sprzyja generowaniu pomysłów, inicjowaniu nowych działań, a tym samym wspiera indywidualny rozwój uczestników. Stanowi uzupełnienie innych form doskonalenia nauczycieli, takich jak szkolenia, warsztaty czy spotkania zespołów przedmiotowych. Zgodnie z nowym modelem doskonalenia nauczycieli istotna jest komplementarność działań podejmowanych w ramach sieci z działaniami wnikającymi ze wspomagania szkoły. Dzięki diagnozie prowadzonej w szkołach można poznać potrzeby rozwojowe szkoły danej placówki, a tym samym wyznaczyć obszar do pracy międzyszkolnej sieci współpracy i samokształcenia.
Cele pracy sieci:
- wymiana doświadczeń między uczestnikami,
- analiza przykładów dobrych rozwiązań praktycznych,
- poszerzenie kompetencji uczestników,
- tworzenie nowych rozwiązań na potrzeby szkół i nauczycieli uczestniczących w sieci,
- nawiązywanie kontaktów i współpraca szkół i nauczycieli,
- tworzenie zasobów służących podniesieniu kompetencji uczestników sieci,
- korzystanie z metodycznego i merytorycznego wsparcia ekspertów. |